二十一、 誰是神（1）（第3頁）

誰的眼淚在飛

是不是流星的眼淚

變成了世界上

每一顆不快樂的心

誰的眼淚在飛

是不是流星的眼淚

鞠杰說：老師，讓我給您鞠個(gè)躬吧！

為什么？

因?yàn)橐痪湓挕?/p>

他記不起來了，什么話？

您說我和其他同學(xué)不一樣。因此我加倍努力，希望成為您心中不一樣的人。

哦，記起來了，有那么一次小e看到鞠杰到校挺早的，就隨口說了一句。

您的這句話讓我不斷努力，考上了大學(xué)。您知道我學(xué)習(xí)成績(jī)中等，連普通高中也沒考上，我復(fù)讀了一年，考上了縣重點(diǎn)高中。三年后考上了師范大學(xué)，現(xiàn)在當(dāng)上了這里的校長(zhǎng)，并要求老師們實(shí)行激勵(lì)教育。我們學(xué)校學(xué)生成績(jī)雖然較差，但綜合素質(zhì)在全縣排名靠前。

好！好！小e連說幾個(gè)好字。

教育不但要培養(yǎng)好習(xí)慣，更要培養(yǎng)一種精神，一種向上的精神，不屈的精神。鞠杰打了一個(gè)手勢(shì)。

一句話就是一粒種子。小e看到這粒種子已經(jīng)生根、發(fā)芽，長(zhǎng)成了大樹，孕育了更多的種子。

小e感到了欣慰，一種如重釋負(fù)的感覺，讓他心頭豁然一亮。

大棒加鈔票，都不如一句激勵(lì)的話讓學(xué)生那么刻骨銘心。

這個(gè)鞠躬我受得起，小e心里想。