第168章（第2頁(yè)）

“如果是符合尺碼要求的人穿，衣服肯定不會(huì)壞，比如謝亦鐸自己穿；但是禇寧川要穿，也能穿上，但是需要小心控制，不然稍微一用力，衣服就壞掉了！”

“小向?qū)砀卟坏?70，她找一個(gè)不到180的哨兵的話，在做事的時(shí)候，都不需要如此小心。但我們最矮的都185，而且，咱們幾個(gè)的身體就算是對(duì)比片兒里的主角也是不差的。”

“本就有著不小的體型差，我們幾個(gè)又優(yōu)秀的有些過(guò)分了，如果在接觸的時(shí)候再不小心一點(diǎn)的話，小向?qū)軅褪潜厝坏氖拢　?/p>

“而且吧，就單單是真的開(kāi)始深入接觸時(shí)的那種被誘惑、被吸納的感覺(jué)，就是非常容易讓人失去理智的。”

“所以，別看我說(shuō)的只有一個(gè)‘忍’字，但是真正到做的時(shí)候，你們能不能忍得住，還真不一定！”

“反正，江宇很顯然就沒(méi)忍住！”

聽(tīng)著他說(shuō)到最后都不忘刺自己一句的江宇，羞恥又憤怒的瞪了紀(jì)明煜一眼，雙唇抿成一條直線，冷哼一聲，說(shuō)不出一句反駁的話。

莊文翰四人若有所思的沉默了一會(huì)兒后，就催促著紀(jì)明煜繼續(xù)。

紀(jì)明煜點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)給他們說(shuō)著更多的細(xì)節(jié)。

這場(chǎng)特別的培訓(xùn)課程，在完全沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)、時(shí)不時(shí)就要被單獨(dú)拎出來(lái)分析一句的‘反面教材’江宇的沉默冷哼，以及禇寧川四人一知半解的好學(xué)追問(wèn)之下，整整開(kāi)了一個(gè)小時(shí)，才算是勉強(qiáng)告一段落。

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結(jié)束培訓(xùn)的第一時(shí)間，江宇就站起身離開(kāi)了哨兵宿舍。

三兩步走到姜遇房間門(mén)外的他，站在原地深吸了好幾口氣，調(diào)整好了心情之后，才開(kāi)門(mén)進(jìn)了她的房間。

早就回過(guò)神的姜遇，一直沒(méi)等到江宇過(guò)來(lái)，就隨手拿起了桌上的文件，一邊看著一邊等著。

在聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)被從外打開(kāi)的時(shí)候，她下意識(shí)的覺(jué)得是江宇來(lái)了，抬著頭看著門(mén)口。

房門(mén)被徹底推開(kāi)，站在門(mén)口的人確實(shí)是江宇，她隨手將文件放回桌上，開(kāi)口問(wèn)道：“今天怎么這么晚才過(guò)來(lái)？”

“是發(fā)生了什么事嗎？你好像不太開(kāi)心？”

事實(shí)上，江宇的表情雖然說(shuō)不上興高采烈，但是唇角也是掛著淺笑的，和‘不太開(kāi)心’完全扯不上關(guān)系。

嘿嘿嘿……為了小向?qū)В诒鴤冎鲃?dòng)上課呢……

事實(shí)上，按照人物性格的話，紀(jì)明煜說(shuō)的話應(yīng)該更直白一點(diǎn)的，至少肯定會(huì)‘尺寸’、‘干濕’、‘松緊’之類(lèi)的描述詞，但是吧，為了過(guò)審，我只能委屈我們的糙漢小痞子暫時(shí)客串一下文雅人士了。

因?yàn)樵谖业挠?jì)劃里，他是最有經(jīng)驗(yàn)的，哨兵們也確實(shí)是都找他學(xué)是合理的，而且，因?yàn)樗慕虒W(xué)，保證了后面的正常夫妻生活，由此他才能更得哨兵們的信任，帶領(lǐng)哨兵們?cè)絹?lái)越?jīng)]下限的纏著姜遇，所以，雖然他的臺(tái)詞被我改的有點(diǎn)不符合人設(shè)了，但是這段情節(jié)我還是寫(xiě)上了。

反正就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活向的文，這一點(diǎn)點(diǎn)情節(jié)看著別扭的小可愛(ài)們可以直接忽視。

主要還是我不想再被封更多章節(jié)了，我現(xiàn)在還有兩章還沒(méi)能解封呢，唉……

今日一更已完成，二更還正在努力中……

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