還有其他同學的零散想法。
他把這些全部記下來,在旁邊寫上自己的思考。
他畫了一個坐標系。
橫軸是效率,縱軸是公平。
他把不同的觀點一個個放到坐標系里。
他發(fā)現(xiàn)沒有一個觀點是絕對正確的。
它們都在某個特定的情境下有其合理性。
過去在江海,他行事直接。
目標只有對手,手段單一。
他的任務(wù)就是打倒程飛文和那些擋路的人。
他做到了。
但在這里,他發(fā)現(xiàn)光會沖鋒是不夠的。
情況太復(fù)雜了。
敵人不只有一個。
手段也不止一種。
政策,輿論,規(guī)則,人心
這些都是可用的手段。
他正在學習如何看清全局,如何選擇最合適的手段,如何成為一個決策者。
窗外夜色正濃。
周末。
清晨六點,天剛蒙蒙亮。
校園里還很安靜,只有鳥叫和風吹過樹葉的沙沙聲。
沈?qū)W明已經(jīng)換上運動服,沿著林蔭道慢跑。
跑過拐角,他看到前面有個熟悉的身影。
周斌一身運動裝,步子沉穩(wěn)。
沈?qū)W明加快了腳步,追了上去。
“周處,早。”