第104章 女學(xué)生的深夜輔導(dǎo)課（第2頁）

陳立將食物切好，放在小灣的面前。

而后捋了捋思緒，便開始了人生之中第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷。

“先說……知識。”

“所謂的知識，就是人類對物質(zhì)世界以及精神世界的認知與探索歸納?！薄拔镔|(zhì)世界，指的是我們所生存的地方。天空，大地，太陽，月亮，花草，野獸，空氣，流水……一切種種，都是物質(zhì)世界的一部分?！?/p>

“精神世界，則是由人類主觀意識去構(gòu)建的一個虛擬框架。它包括了人們的心理意識、思維認知、道德倫理，還有審美評價、個人信念、理想追求等等。”

“兩者合并，就是我們所知所見的一切?！?/p>

“現(xiàn)在和你說這些，你可能還無法完全理解。所以我挑個簡單的，先從物質(zhì)世界說起。”

“物質(zhì)世界的構(gòu)成很復(fù)雜，它包容萬象，無窮無盡，沒有人知道它的邊際在哪里?！?/p>

“我們腳下的大地，只是物質(zhì)世界的一小部分。它是外形是一個球體，不過這個球有點大，如果用雙腳去行走，在它表面上走一圈，最少要好幾年。”

“我們暫且把這個球命名為……土球?！?/p>

“土球是太陽的附庸，圍繞著太陽旋轉(zhuǎn)，前進。每當(dāng)它自我旋轉(zhuǎn)一圈，就是一個晝夜。每當(dāng)它繞著太陽旋轉(zhuǎn)一天，就是一年?！?/p>

“月亮則是土球的附庸。每當(dāng)它繞著土球轉(zhuǎn)一圈，就是一個月?！?/p>

“嗯……今晚的課程，就從年、月、日說起?！?/p>

陳立一本正經(jīng)的說著。

講的都是地球上廣為人知的基本知識。

事實上，在開課之前他還有一點小矛盾。

他不知道這個世界的天文周期和地球是不是一樣的。

萬一不一樣，他還這么一本正經(jīng)的講出來，后面被拆穿了豈不是很尷尬？

但是轉(zhuǎn)念一想……地球上的歷法也是經(jīng)過一代代人不斷修正逐漸改變的。

聽說在遠古時期，西邑夏朝之前，歷法還不是很成熟。

當(dāng)時的人們將一年定為10個月，每個月為36天，一年是360天。

后來某位老祖宗發(fā)現(xiàn)360天是錯的，每年都會比上一年偏差5天，導(dǎo)致歷法出錯。

于是又在歷法上加了5天，定為“過年”。

傳說不可考，真假無法判斷。

不過陳立可以借鑒這里面的道理。

他給小灣講課，主要是為了傳遞給她一個認知，讓她明白世界是什么樣子。

告訴她天地日月皆有定律，春夏秋冬只是角度差，風(fēng)雨雷電跟老天的心情沒關(guān)系。

至于是否完全正確，符不符合這個世界的基礎(chǔ)設(shè)定，那就留給后人去檢驗了。

今晚這堂課，是一次啟蒙。