還有其他同學(xué)的零散想法。
他把這些全部記下來(lái),在旁邊寫(xiě)上自己的思考。
他畫(huà)了一個(gè)坐標(biāo)系。
橫軸是效率,縱軸是公平。
他把不同的觀點(diǎn)一個(gè)個(gè)放到坐標(biāo)系里。
他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)觀點(diǎn)是絕對(duì)正確的。
它們都在某個(gè)特定的情境下有其合理性。
過(guò)去在江海,他行事直接。
目標(biāo)只有對(duì)手,手段單一。
他的任務(wù)就是打倒程飛文和那些擋路的人。
他做到了。
但在這里,他發(fā)現(xiàn)光會(huì)沖鋒是不夠的。
情況太復(fù)雜了。
敵人不只有一個(gè)。
手段也不止一種。
政策,輿論,規(guī)則,人心
這些都是可用的手段。
他正在學(xué)習(xí)如何看清全局,如何選擇最合適的手段,如何成為一個(gè)決策者。
窗外夜色正濃。
周末。
清晨六點(diǎn),天剛蒙蒙亮。
校園里還很安靜,只有鳥(niǎo)叫和風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲。
沈?qū)W明已經(jīng)換上運(yùn)動(dòng)服,沿著林蔭道慢跑。
跑過(guò)拐角,他看到前面有個(gè)熟悉的身影。
周斌一身運(yùn)動(dòng)裝,步子沉穩(wěn)。
沈?qū)W明加快了腳步,追了上去。
“周處,早。”