第288章 開考（第2頁）

孫少安重重點頭，是姐夫將他推到了這個高度的，要不然，他連走出雙水村的機會都沒有。

等到了二號教學樓前那片空地上，少安才徹底明白姐夫話的具象化。

這里已經聚集了百十號人，顯得熱鬧許多。果然，除了從臨時宿舍方向過來的這批人，還有不少是剛剛從校門外進來的，有的風塵仆仆像是剛下長途車，有的則衣著光鮮，被親友簇擁著，言談舉止間帶著一股自信。更有幾個，是由穿著四個兜干部服的人用小轎車直接送到附近的。

學校的工作人員拿著鐵皮喇叭維持著秩序，開始將這一百名考生分成了兩隊，引導著進入兩個相鄰的教室，現場氣氛緊張起來。

王滿銀最后拍打孫少安的肩頭“去吧，你是最優秀的，信我……。”

第一場考政治，時間一個半小時。少安按照準考證號找到自己的位置，是張舊木桌，桌面有些粗糙。他深吸一口氣，坐了下來。

鈴聲響起，監考的老師抱著一摞試卷走了進來，嚴肅地宣布了考場紀律，然后開始分發試卷。

試卷是油印的，一股好聞的墨油味撲面而來。紙張粗糙，上面的字跡是老師用鐵筆在蠟紙上刻寫后，用滾筒油印機印出來的，有些地方字跡模糊不清，還有幾處被油墨暈染成了一小團黑疙瘩，需要仔細辨認。

少安接過試卷，鋪平，拿起鉛筆，先飛快地掃了一眼題目。這一看，他不由愣住了，眉頭微微皺起——這些題目，似乎……也太簡單了？

核心全都圍繞著那些他早已背得滾瓜爛熟的內容：“偉大”思想、階級斗爭、路線教育、生產勞動。題目直白得幾乎沒有任何拐彎抹角，政治導向鮮明無比。

比如簡答題：簡述“鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設社會主義”總路線的意義。

為什么說階級斗爭是社會主義社會的主要矛盾？

舉例說明學習“mZd著作”對生產勞動革命實踐的指導作用。

然后論述題，也是分值最高的。

論述“群眾是真正的英雄”的哲學依據，并結合實際談談如何走群眾路線。

結合歷史或現實，批判“修正主義路線”的危害，闡明堅持革命路線的重要性。

試論工農兵學員上大學的革命意義。

還有材料分析題，給了一段關于“農業學大寨”的論述，要求解讀核心思想并結合實際談如何踐行。

甚至連填空題也只是考察最基礎的識記，“老三篇”指《為人民服務》《紀念白求恩》《愚公移山》……。

孫少安的心先是猛地一跳，隨即一股熱流從心底竄起，瞬間涌遍了全身。

所有這些題目，無一例外，全在他在潤葉和姐夫劃定的，鉆研、背誦、討論的范圍之內！那些挑燈夜戰的晚上，那些在姐夫和潤葉點撥下結合雙水村實際一遍遍捋順的邏輯，此刻如同刻在腦子里一般清晰。

他舔了舔有些發干的嘴唇，重新握緊了鉛筆，在那略顯模糊的油印試卷上，工工整整地寫下了自己的名字和考號。

筆尖劃過粗糙的紙面，發出沉穩的“沙沙”聲，在這間安靜的考場里，像是一曲充滿希望的序章。