分工倒也是相當(dāng)明確。
而這也正是公孫劫的用意。
他拂袖輕揮,背手在后。
行至宮殿外。
“臣,見(jiàn)過(guò)大王。”
“免。”
秦王政面露微笑。
上下打量著公孫劫。
“寡人才發(fā)現(xiàn)。”
“原來(lái)丞相這么有本事。”
“就連寡人都低估了丞相啊……”
“這堂課不止是講給他們聽(tīng)的。”
“寡人同樣受益匪淺。”
“大王言重了。”
公孫劫只是淺笑。
李斯則是滿(mǎn)臉好奇的看著他。
“師弟,那西域真是老師所說(shuō)?”
“嗯。”
“……”
李斯苦笑著長(zhǎng)嘆口氣。
看向遠(yuǎn)處,滿(mǎn)是失落。
“看來(lái)斯還是未能讓老師滿(mǎn)意。”
“師兄也不必妄自菲薄。”
“老師只說(shuō)人各有志。”
“也是見(jiàn)劫喜好這些才說(shuō)的。”
“唉……”
李斯幽幽嘆息。
要真是如此就好咯!
“丞相的授課方法倒令人耳目一新。”
“僅憑一字,就能講述這么多。”
“寓教于樂(lè),以泥做地圖。”