話落,外事干部拿著文件一一遞交給考生們。
霍斯年繼續(xù)道:“大家看完后,舉手可以開始作答。”
可這面試的第一關(guān),無疑是上著高難度!
連外事干部拿到手里的時(shí)候,都翻了好多書查閱資料,才能簡(jiǎn)單的表達(dá)出來給技術(shù)專家。
可要是想要準(zhǔn)確無誤的表達(dá)出來,至少短暫的時(shí)間內(nèi)沒法做到。
同樣,師范學(xué)生們?cè)倏吹窖矍暗奈募r(shí),有人面露愁云,有人嚴(yán)肅著神情,緊緊握著文件,卻誰都沒有先舉手。
周首長(zhǎng)從師范學(xué)生們臉上一一掃過時(shí),心里不動(dòng)聲色的嘆息一聲。
他轉(zhuǎn)而看向蘇梨,蘇梨低著頭,小臉恬靜,拿起筆在另外一張空白紙上手寫著什么。
蘇梨沒有讓他們等太久,便率先舉起手來。
這一舉手,同樣擊破了對(duì)面學(xué)生們的心理防線。
陳沫沫額頭滲出一層細(xì)密的汗,連臉頰都急的紅了起來。
這上面都是專業(yè)術(shù)語,想要立馬翻譯成俄語沒那么簡(jiǎn)單,里面還有生僻詞匯,她怎么就能那么快的時(shí)間舉手?
周首長(zhǎng)唇揚(yáng)了揚(yáng),率先開口:“蘇梨同志,你來說說。”
蘇梨起身,面色平靜,口齒清晰的開始說著流利的俄語,將第三條里的內(nèi)容協(xié)議準(zhǔn)確流暢表達(dá)出來。
這是關(guān)于“專家互派”以及“技術(shù)資料共享”的協(xié)議,蘇梨嗓音清麗,扎實(shí)的口語令眾人眼前一亮。
陳沫沫同樣不受控制的看向蘇梨,對(duì)方怎么連口語都那么標(biāo)準(zhǔn)流利?
話落,周首長(zhǎng)便看向外交干部,干部連連點(diǎn)頭:“周首長(zhǎng),蘇梨同志翻譯的很準(zhǔn)確,清晰無誤。”
周首長(zhǎng)臉上露出滿意的笑容,他雙手交握撐在桌子上:“很好,蘇梨同志翻譯出來了,其他學(xué)生就不用再進(jìn)行這項(xiàng)翻譯了。”
“我現(xiàn)在臨時(shí)加個(gè)題,這次建交是針對(duì)兩國(guó)友好交流,促進(jìn)我們建設(shè)發(fā)展,我想問問在座的各位,針對(duì)這次技術(shù)合作交流,你們覺得意義在哪里。”
畢竟這不是一場(chǎng)普通的翻譯,而是要代表華國(guó),代表京都軍區(qū),讓蘇國(guó)來的技術(shù)專家切身感受到他們的誠意即樣貌。
若是思想覺悟不夠高的話,等真到了技術(shù)專家面前,也會(huì)成為跳梁小丑。
這話一落,男同學(xué)率先舉手發(fā)言,周首長(zhǎng)點(diǎn)頭示意,讓他先說。
男同學(xué)站起來后,清了清嗓子,說著俄語:“周首長(zhǎng),這次技術(shù)交流證明我們渴望學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)知識(shí),愿意謙虛學(xué)習(xí),同樣也正式對(duì)待蘇國(guó)來的專家,讓他們感受到我們的熱情。”
聞言,周首長(zhǎng)臉上并沒有明顯的表情變化,只沉吟一聲:“還有沒有人說?”
陳沫沫也鼓起勇氣站起來,補(bǔ)充了一句,“技術(shù)交流也是連接兩國(guó)之間友誼的橋梁,展現(xiàn)華國(guó)建交的真誠。”
說完,陳沫沫就期待的看著周首長(zhǎng)的反應(yīng)。
可周首長(zhǎng)臉上同樣沒有變化。
一瞬間,陳沫沫心就沉了下來,捏著文件的手顫抖的不行。